近日,在第四届山东省聊城市黄炎培职业教育创新创业大赛教师组市级评审中,聊城高级财经职业学校武丽丽老师指导的创新创业项目《抟土成金——国风泥塑手机支架创意设计》精彩亮相,以传统非遗泥塑与现代文创设计的深度融合,成为传统文化创新赛道上的一大亮点,展示出职业教育以文化育人、以创促教的崭新风貌。
1.传统文化 × 创新创业,打造有温度的创意产品
《抟土成金》项目以中国传统文化为底色,选取“泥塑”这一国家级非物质文化遗产为技艺载体,将山水画卷、古建纹样、神话瑞兽等国风元素有机融入日常使用频率极高的手机支架中,创作出包括“山水篇”“古墙篇”“神兽篇”三大系列、共计十二款原创产品。
作品以《千里江山图》《富春山居图》为灵感,结合故宫红墙、长城砖纹、陕西窑洞等古建文化意象,同时塑造玄武、龙、麒麟等神兽形象,实现传统艺术语言与实用功能性产品的完美结合,既保留了泥塑的厚重质感,又赋予其当代审美与商业活力,真正做到“让非遗活起来、用起来、传下去”。
2.教学创新 × 三师协同,构建项目化育人新模式
本项目课程融合“创意设计—制作加工—市场调研—商业转化”全流程,以项目化教学为核心,实行“三师协同”育人模式:由校内教师负责课程设计与教学引导,非遗传承人沈语进行技艺传授,企业导师王阳提供产品孵化与营销指导,学生则作为创作者与创业者,全程参与到产品从“泥”到“金”的每一步实践中。
项目教学过程引入多种现代化手段,如AR展示国风建筑场景、3D建模演示支架结构、短视频推广产品效果,既提升了课堂趣味性,也增强了学生的文化理解与数字技能。在三轮产品迭代过程中,学生们面对“支架不稳”“造型不美观”“结构易裂”等问题,多次调研反馈,反复修改模型,最终形成了兼具美学价值与功能性的3.0版本产品。
3.实战成果 × 多渠道推广,赋能非遗文创新场景
项目完成后,团队将作品推向线上线下多个销售平台:线上通过抖音、小红书、快手、淘宝等主流电商与内容平台,利用短视频、图文测评、直播带货等方式实现精准推广;线下则与“沐燃·陶艺”文创店、景区纪念品店、校园市集等渠道建立合作,拓展实体销售渠道。
据2025年4月销售数据显示,《抟土成金》产品共计销售225件,总销售额达8844.5元,单月利润突破5000元,好评率超过95%。其中“故宫红墙”“徽派马头墙”“千里江山”等款式因其造型独特与文化寓意深厚,广受用户欢迎,部分款式已出现“预售加购”现象。
产品不仅取得良好经济效益,更在文化传播层面产生积极影响。项目组通过开设“泥塑体验营”、直播“非遗技艺课”、制作“创意故事短片”等形式,将泥塑文化以更年轻、开放、多元的方式推向公众视野。
4.职教担当 × 创新育人,激发学生文化自信与职业能力
项目负责人、指导教师武丽丽表示:“在《抟土成金》中,我们不仅关注学生‘能做什么’,更在于他们‘为何而做’。以文化为核、以创意为媒、以市场为场,学生学会的不仅是泥塑技艺,更是如何把一个创意从‘灵感’变为‘产品’、‘作品’变成‘商品’的全过程。”
通过项目实施,学生在传统工艺、数字设计、团队协作、市场运营等多方面能力显著提升,充分展现出“做中学、学中创、创中悟”的职业教育育人实效。
此次《抟土成金》的成功实践,为传统文化在职业教育中的转化与活化探索出一条新路径,也为推动非遗进校园、文创进课堂、学生进项目提供了可复制、可推广的实践样板。
未来,聊城高级财经职业学校将持续深化产教融合,推进“文化+职业+创新”协同育人模式,不断拓展学生的文化视野与职业边界,让更多优秀的传统文化在新时代焕发新活力、展现新魅力。
标题:聊城高级财经职业学校作品《抟土成金》亮相黄炎培创新创业大赛
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